孩子都爱游戏。事实上,游戏本身就是学习,是孩子获得经验、进步智能的妙方,也是自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及将来处事方法的象征。
和孩子一块玩10种益智游戏
分类游戏
这是创造力学者威尔斯提出的办法。平时可提供孩子一些具备一同特点的不相同种类物品,比如汤匙、钥匙、铁币、回形针等,让孩子发觉其一同特点来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子依其特质分类。
1、游戏
孩子对猜谜不但感兴趣,而且也能激起其推理及想像力,大家可以用千根线、万根线,掉到水里就不见猜雨这种方法;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让他提出题目、推想答案。
还可以用比手划脚的方法要孩子作答。
2.知觉游戏
知觉是一种将透过感官所获得的资料,再经过剖析与讲解的能力;知觉包含双眼、鼻子、舌头、身体等感觉用途。大家可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。
3.饰演游戏
比如让孩子玩扮家家酒,鼓励他应用想像力自由饰演所喜欢的角色。爸爸妈妈可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇什么飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些大夫的玩具,让他饰演大夫看病的情形
4.想像游戏
想像力可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里,孩子的思绪愈加自由奔放;大家可以用将来世界的交通工具或城市为题,让孩子运用想像力描绘出将来的远景。
5.接龙游戏
很多游戏可以用接龙的方法,如文字接龙:上班班长长大绘画接龙:一个主题大伙接力画;数字接龙:135故事接龙:以前有一个猎人动物接龙:四只脚的如狮子老虎大象空中飞的如老鹰、鸽子
6.字词游戏
让孩子说出同韵、音、部首、声调、笔画的字词、字头、尾相同的字词、用图画写字、用三个字词说出不一样的句子,提供一些字词,如火字,让孩子自由联想,或说出可以用什么字词来替代
7.手指游戏
双手是大家的外脑,练习孩子的双手,能够帮助脑力开发;设计一些运用手指的运动,如手语歌、甩手、捏泥巴、拼积木等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。
8.躲藏游戏
跟孩子玩躲猫猫的游戏;把物品藏在家里一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;带孩子到郊外,亲子共玩大地寻宝的活动;或在报纸上找源于己需要的形容词或物品等活动,都是藏物的游戏。
9.绘画游戏
从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直非常浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。爸爸妈妈可以和孩子一块画。用各种不一样的材料,画在纸上、布上、板上让孩子享受自由创作的喜悦。
10.察看游戏
让孩子察看树苗的成长,或红薯发芽,以知道造物的奥妙;由察看影子的变化,学习科学定义;由察看人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游等都是非常不错的察看活动。
除上述10种游戏外,尚有不少游戏如科学、定义、音乐、黏土、雕刻等,都可以在平常用以激起孩子的智慧;在辅导孩子游戏时,应注意个别与团体游戏兼顾,以培养社交及合作遵守团体规范的行为。